{"id":7285,"date":"2019-12-02T16:57:34","date_gmt":"2019-12-02T15:57:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scuolafundraising.it\/?p=7285"},"modified":"2019-12-02T16:57:34","modified_gmt":"2019-12-02T15:57:34","slug":"fundraising-promozione-lettura-tu-vuo-fa-americano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sviluppodunp.it\/scuolafundraising\/fundraising-promozione-lettura-tu-vuo-fa-americano\/","title":{"rendered":"Fundraising e promozione della lettura: tu vu\u00f2 fa l\u2019americano\u2026 o forse no"},"content":{"rendered":"

[dropcap style=”font-size: 60px;”]C[\/dropcap]ome Scuola di Fundraising di Roma lavoriamo e ci interessiamo al mondo delle biblioteche<\/strong>, delle attivit\u00e0 di promozione per la lettura<\/strong> e dei possibili sviluppi in termini di fundraising e formazione<\/strong> da parecchi anni.<\/p>\n

Ultimamente, mi sono concentrata sullo studio di buone pratiche fuori dall\u2019Italia, per capire come si muovono gli altri paesi in termini di fundraising e attivit\u00e0 di promozione per la lettura<\/strong>.<\/p>\n

Di campagne nazionali classificabili come “casi positivi” ne ho trovati numerosi: dagli Stati Uniti al contesto europeo, fino ad arrivare ai paesi in via di sviluppo e all’Europa orientale.<\/p>\n

Fra i differenti casi che ho analizzato, mi ha colpito in particolare il Library Giving Day<\/a><\/strong> del 2019. \u00c8 una campagna statunitense lanciata quest\u2019anno dalla Seattle Public Library Foundation<\/strong> in collaborazione con le fondazioni Foundations for King and Pierce County Libraries <\/strong>e con l\u2019agenzia di marketing Carl Bloom Associates<\/strong>.<\/p>\n

La campagna prevedeva l\u2019apertura di una piattaforma di crowdfunding per una sola giornata<\/strong>, il 10 aprile 2019.<\/p>\n

Il lancio pubblico dell\u2019iniziativa \u00e8 stato preparato a partire dal 30 gennaio: all’operazione hanno partecipato 192 biblioteche pubbliche<\/strong> di trentanove stati degli USA e quattro province canadesi. Le biblioteche si sono registrate alla piattaforma e hanno usufruito di veri e propri kit di supporto alla realizzazione di una campagna di fundraising che avesse come oggetto alcune attivit\u00e0 o un progetto fortemente sentito all\u2019interno della propria realt\u00e0.<\/p>\n

89 biblioteche fra quelle registrate hanno attivato campagne di raccolta fondi, di cui 78 con ritorni positivi.<\/p>\n

Sono stati raccolti 737.000 dollari <\/strong>rispetto ai 580.000 previsti, con un ritorno superiore del 27% rispetto a quello atteso. Il numero totale di donatori \u00e8 stato di<\/strong> 4.288<\/strong>, con una donazione media di 172 dollari.<\/p>\n

L\u2019utilizzo dei social media <\/strong>come strumento di raccolta fondi e di diffusione delle campagne \u00e8 stato fondamentale: in particolare, tutte le biblioteche con ritorni positivi hanno utilizzato Facebook; trentanove su settantaquattro hanno utilizzato Twitter; trentatr\u00e9 si sono avvalse di Instagram.<\/p>\n

Andiamo oltre e guardiamo tutti gli strumenti di fundraising utilizzati:<\/p>\n

\"Library

Library Giving Day Fundraising Initiatives: un po’ di dati.<\/p><\/div>\n

Com\u2019\u00e8 possibile vedere, in generale hanno funzionato le campagne integrate<\/strong>, ovvero le campagne in cui sono stati utilizzati in maniera programmata e intelligente pi\u00f9 strumenti e pi\u00f9 canali on line e off line.<\/p>\n

Un altro dato importante, connesso al primo, \u00e8 che i risultati principali sono stati raggiunti dalle biblioteche e dai sistemi bibliotecari che si sono mossi in anticipo<\/strong> in termini di programmazione.<\/p>\n

Un\u2019ultima osservazione, che deriva da uno studio e da un\u2019esperienza un po\u2019 pi\u00f9 ampia, \u00e8 un dato non cos\u00ec evidente: ad aver posto le basi per questo risultato apparentemente fulmineo ci sono il lavoro di rete<\/strong>, l’impiego di competenze e il coinvolgimento di personale e volontari, che sono un elemento portante della cultura americana quando si parla di biblioteche e di attivazione di circuiti ad esse vicine.<\/p>\n

\u201cTu vuo’ fa’ l\u2019americano, ma si’ nato in Italy\u201d<\/strong>, cantavano Carosone e Nisa.<\/p>\n

Ok. Accetto questa eventuale osservazione\u2026 ma mi viene un po\u2019 da ridere. Perch\u00e9 a noi non manca niente, con le dovute proporzioni in termini di ricchezza e di popolazione. Anzi.<\/p>\n

Abbiamo una storia, un livello culturale, contenuti di eccellenza e innovazione, un attaccamento ai nostri valori comunitari e ai nostri territori che sono piuttosto rari da riprodurre.<\/strong><\/p>\n

Lo dimostrano i risultati raggiunti<\/strong> in termini di visibilit\u00e0, comunicazione e fundraising da numerose biblioteche e sistemi bibliotecari i quali, in questi anni, si sono sperimentati fra Nord e Sud nelle azioni pi\u00f9 variegate e nell\u2019utilizzo di strumenti di vario genere, Art Bonus compreso.<\/p>\n

Lo dimostrano i numerosissimi donatori<\/strong> (individui, aziende e fondazioni) che hanno sostenuto iniziative in quest\u2019area.<\/p>\n

Abbiamo competenze<\/strong>, oltre che contenuti e strumenti nell\u2019area della promozione alla lettura? Numerosi, per fortuna.<\/p>\n

Per fortuna, poi, o meglio per lungimiranza, c\u2019\u00e8 chi nel settore pubblico, il Centro per il Libro e la Lettura<\/strong> in primis, e nel settore privato si \u00e8 reso conto che bisognava sostenere reti virtuose ed eccellenze con strumenti diversi, innovativi e a cascata.<\/p>\n

Un esempio \u00e8 l\u2019iniziativa annuale \u201cCitt\u00e0 che legge\u201d<\/strong> realizzata in collaborazione con l\u2019Associazione Nazionale Comuni Italiani<\/strong> e sostenuta attraverso il Fondo Nazionale per la promozione della lettura e della valorizzazione del patrimonio librario<\/strong> attivo dal 2018 e istituito con Decreto Legge 24 aprile 2017, n. 50\/2017.<\/p>\n

Cosa manca allora? Reti virtuose a livello nazionale? <\/strong>Anche qui, abbiamo l\u2019imbarazzo della scelta.<\/p>\n

Ne voglio citare soltanto una, privata, importante in termini di radicamento territoriale e di capacit\u00e0 di coinvolgimento di volontari con cui abbiamo attualmente il piacere di collaborare in alcune progettualit\u00e0 locali: il programma nazionale Nati per Leggere<\/strong><\/a>, in grado di raggiungere oltre 295.000 bambini di et\u00e0 compresa tra 0 e 6 anni con oltre 800 progetti locali che coinvolgono pi\u00f9 di 2.000 comuni italiani, oltre 2.200 biblioteche, 1.700 pediatri di base e oltre 6.300 volontari formati e attivi.<\/p>\n

Insomma, sembra di essere quasi allo sparo di inizio di una corsa a tappe<\/strong>, alcune veloci altre meno, che sembra avvicinarsi sempre di pi\u00f9.<\/p>\n

Perch\u00e9 leggere e tramandare l\u2019amore per la lettura \u00e8 uno dei principali strumenti per crescere ed esprimersi, per aprire gli occhi e sviluppare capacit\u00e0 critiche, per imparare ad apprezzare il diverso e a farlo proprio, per imparare ad amare l\u2019arte in tutte le sue forme, una delle migliori bussole\u2026 anche da adulti.<\/p>\n

Formatrice, progettista freelance, fundraiser e consulente presso la Scuola di Fundraising di Roma.<\/p>\n

Per fare il legno ci vuole l’albero<\/span><\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fundraising per le biblioteche e la promozione della lettura: caso studio di una campagna dagli USA e situazione in Italia.<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":7293,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[162],"tags":[15,102,7,9],"class_list":["post-7285","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-per-fare-legno","tag-biblioteche","tag-crowdfunding","tag-cultura","tag-fundraising"],"acf":[],"yoast_head":"\nFundraising e promozione della lettura: tu vu\u00f2 fa l\u2019americano\u2026 o forse no - Scuola di Fundraising<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Fundraising per le biblioteche e la promozione della lettura: caso studio di una campagna dagli USA e situazione in Italia.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" 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